|
La implementación de
cualquier metodología de evaluación y seguimiento
requiere mínimamente de información básica
sobre las actividades realizadas, los beneficiarios hombres y mujeres
que constituyen la comunidad objetivo del proyecto, los usos que
hacen de los productos del proyecto, entre otros.
|
|
El
diseño y desarrollo de mecanismos de registro de información
que sirvan de soporte a la aplicación de metodologías
de evaluación toma cada vez mayor importancia a nivel
global.
|
|
|
|
Documentación Adicional
|
|
|
En nuestra región, la
mayoría de los procesos de evaluación de proyectos
se realizan por evaluadores externos y presentan problemas en la
reconstrucción de actividades y contextos ya que la evaluación
no está concebida como un proceso permanente y continuo sino
como un momento puntual en el desarrollo del proyecto, y casi siempre
es ejecutada al final de todas las actividades previstas.
En los últimos 5 años
propuestas metodológicas se han desarrollado para percibir
la evaluación como un proceso constructivo dentro
de los proyectos y las organizaciones y personas que los ejecutan,
y se enfrentado con las implicaciones de no contar con la información
de soporte para la aplicación de la evaluación prevista.
Los productos de la evaluación
están normalmente relacionados con información de
tipo cuantitativo. La información
cualitativa es mencionada a manera anecdótica, aunque existen
algunos intentos de sistematizar aprendizajes a partir de estas
experiencias. El diseño
y desarrollo de mecanismos de registro de información que
sirvan de soporte a la aplicación de metodologías
de evaluación toma cada vez mayor importancia a nivel global.
|
|
Este proyecto de investigación
trabajó desde Mayo de 2000 a Mayo del 2001 en el desarrollo
e implementación de un Sistema de Registro para
plataformas Linux que permita capturar a través
de una interface en línea, a bajo costo, de forma
sencilla y ágil, información de apoyo tanto
cualitativa como cuantitativa que nutra bases de datos,
para diferentes metodologías de evaluación de
impacto que sean aplicadas en cualquier momento del proyecto
bien sea por parte de los ejecutores, los donantes, los evaluadores
o los investigadores hombres o mujeres que estén interesados
en las iniciativas de acceso comunitario en zonas urbano-marginales
que trabajan en áreas prioritarias del desarrollo
(como educación y cultura, democracia y participación
ciudadana, derechos humanos, resolución de conflictos,
conservación del medio ambiente y vivienda de interés
social) en América Latina y el Caribe, y experimentar
con dichos productos en las 3 Unidades Informativas Barriales
y la Cabina Pública de Colnodo.
|
|
|
Otros objetivos específicos
son:
- Contar con información
cualitativa y cuantitativa de soporte para el desarrollo de
investigaciones sobre iniciativas de telecentros
- Facilitar el aprendizaje
sobre los impactos negativos y positivos de las nuevas tecnologías
de información y comunicación, a cualquier comunidad
interesada en operar un telecentro en América Latina y
el Caribe, a través de los contenidos de las bases de datos
que resulten de la experimentación con los métodos
de registro propuestos por esta investigación
- Que los mecanismos de registro
puedan adaptarse fácilmente a diferentes metodologías
de evaluación dirigidas a permitir la medición
y evaluación del impacto social de las nuevas tecnologías
de información y comunicación, especialmente en
el caso de los telecentros
- Publicar el resultado
de dichos registros y las metodologías usadas para
evaluar
- Informar tanto a nivel local
como nacional e internacional sobre los resultados de dichas investigaciones
de forma que contribuyan al mejoramiento y a la formulación
de políticas públicas.
|

Diseñado y desarrollado por el equipo de Colnodo · 2000 / 2001
|